Primaria - Colegio Sagrada Familia - Barrio Salamanca

EDUCACIÓN PRIMARIA

Información General
Intervención Educativa

En la etapa de educación Primaria vuestros hijos adquieren todas las capacidades necesarias para su éxito personal y escolar.

La innovación educativa del colegio Sagrada Familia promueve aprendizajes significativos. Los proyectos en grupo reducido fomentan la cercanía profesor-alumno, aportando estrategias que fomenten la interiorización de conocimientos propios de la etapa.

Proyectos propios de tutoría, la educación emocional, el aprendizaje cooperativo y la mediación escolar favorecen que el clima de centro sea óptimo para llevar a cabo metodologías que les faciliten la adquisición de habilidades y destrezas que formen a alumnos críticos, autónomos y felices.

Impartimos áreas en inglés tales como la educación física y artística, promoviendo un aprendizaje vivencial del idioma.

Una de nuestras líneas estratégicas, en nuestro proyecto educativo, es la atención personalizada a los alumnos y a las familias. Sabemos que ellos son únicos y diferentes, por lo que nuestro equipo de orientación y profesorado acompaña a la óptima evolución de cada uno de nuestros alumnos. Cercanos a ti, creciendo con ellos.

Formando parte del Programa Beda, ofrecemos metodologías activas y actividades relacionadas con el aprendizaje de esta segunda lengua:

Horario ampliado: 6 sesiones semanales de inglés.
Auxiliares de conversación nativos: 3 SESIONES En cursos bilingües y 2 en el resto
Exámenes de Cambridge.
Proyecto de lectura inglesa.
Salidas: teatros, talleres…
Campamento de verano con auxiliares.
Semana de Inmersión lingüística.
Extraescolares con IC IDIOMAS
BILINGUES POR LA COMUNIDAD DE MADRID Y EL PROGRAMA BEDA. Áreas que se imparten en inglés: educación física, plástica y música.

IPADS EN EL AULA

En el curso 2021-2022 los alumnos de 6º de Ed. Primaria y 1º de Eso están disfrutando del proyecto One to One en el que cada estudiante cuenta con un Ipad y material digitalizado para sus clases.

https://safajj.corazonistas.org/wp-content/uploads/Ipad-en-el-aula.pdf

PROGRAMA BUENOS DIAS

Todos los días de 9 a 9,30, todos nuestros alumnos están con su tutor, desarrollando nuestro programa que abarca las siguientes linésas de acción:

Convivencia y prevención del acoso escolar
Educación emocional
Reciclaje y amor por lo que nos rodea
Aprendemos a aprender
Pastoral

MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS

Creemos en un aprendizaje experimental de las matemáticas, en el que nuestros alumnos experimenten para poder adquirir competencias. Partimos de la manipulación de materiales, lo cual contribuye a que el alumno comprenda cada hallazgo matemático. Preparamos estrategias secuenciales para la resolución de problemas, y desarrollamos la agilidad mental necesaria para el cálculo. Desde 1º a 4º de primaria, en una sesión de matemáticas semanal, nuestros alumnos acuden en grupo reducido a AJEDREZ Hemos pensado que llevar el Ajedrez a las aulas e implantarlo como materia curricular, puede ser un camino para mejorar el aprendizaje de todas las demás materias. Además, puede ayudar a nuestros alumnos a desarrollar sus capacidades de una manera más divertida. Esta idea parte del convencimiento de que las ventajas que el Ajedrez aporta son muchas y además, pueden servir al alumno en el proceso de crecimiento personal. Si sumamos sus virtudes pedagógicas y psicológicas, podemos considerar el ajedrez como una de las disciplinas más completas que existen En 5º y 6º de primaria, en grupo reducido realizan PROYECTOS MATEMÁTICOS.

CONECTANDO CON LA NATURALEZA

En los dos primeros cursos de primaria, en grupo reducido, trabajamos semanalmente en nuestro HUERTO ESCOLAR. Impulsamos a través de valores y actitudes, la adquisición de hábitos comprometidos con la conservación y mejora del entorno mediante actividades cooperativas con los recursos que nos brinda el huerto escolar.

INTERIORIDAD

De 1º a 6º curso, semanalmente nuestros alumnos acuden en grupo reducido a las sesiones de Interioridad. Proyecto que fomenta, desde los inicios de su etapa educativa, a conocerse y valorarse, disponerse al silencio y la escucha, abrirse a la presencia de Dios en sí mismos y en cuantos los rodean.